UEA-SIS-1 2025: Biologia
31. (UEA-SIS-1 2025) A ingestão de sal é essencial para a saúde porque ele contém substâncias que auxiliam na atividade celular e regulam a quantidade de fluidos presentes no corpo humano. No entanto, a Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda que pessoas saudáveis consumam no máximo 5 gramas de sal por dia. O sal é um alimento importante porque contém
- potássio, mas que, se consumido em excesso, causa diabetes.
- sódio, mas que, se consumido em excesso, eleva a pressão arterial.
- cloro, mas que, se consumido em excesso, provoca catarata.
- cálcio, mas que, se consumido em excesso, desencadeia anemia.
- ferro, mas que, se consumido em excesso, origina cálculos renais.
32. (UEA-SIS-1 2025) Analise o cartum que retrata um problema enfrentado por muitos adolescentes e adultos no mundo.
O problema retratado no cartum relaciona-se a:
- dependência digital.
- desnutrição.
- saúde cardíaca.
- coordenação motora.
- distúrbios visuais.
33. (UEA-SIS-1 2025) Em uma atividade escolar sobre evolução do metabolismo trófico, foi solicitado aos estudantes que, de acordo com a hipótese heterotrófica, organizassem a provável sequência de eventos bioquímicos e biológicos, ao longo do tempo. Os estudantes que responderam corretamente à solicitação do professor indicaram a seguinte sequência de eventos:
- formação de compostos orgânicos → organismos aeróbios heterotróficos → organismos fotossintetizantes → organismos anaeróbios heterotróficos.
- organismos aeróbios heterotróficos → formação de compostos orgânicos → organismos anaeróbios heterotróficos → organismos fotossintetizantes.
- organismos anaeróbios heterotróficos → organismos aeróbios heterotróficos → formação de compostos orgânicos → organismos fotossintetizantes.
- formação de compostos orgânicos → organismos anaeróbios heterotróficos → organismos fotossintetizantes → organismos aeróbios heterotróficos.
- organismos anaeróbios heterotróficos → organismos aeróbios heterotróficos → organismos fotossintetizantes → formação de compostos orgânicos.
34. (UEA-SIS-1 2025) Analise o esquema que ilustra interações tróficas em um ecossistema marinho
De acordo com o esquema, os seres vivos que incorporam energia química do ambiente e os seres vivos que devolvem a matéria para o meio estão indicados, respectivamente, por
- O e P.
- S e R.
- M e P.
- N e M.
- S e O.
35. (UEA-SIS-1 2025) As mudanças climáticas têm um caráter global e seus efeitos já são uma realidade. “É grande o desafio que marcará nossa época”, garante o secretário-geral das Nações Unidas, António Guterres. As evidências científicas nesse sentido são nítidas. A seguir, estão elencadas duas delas: • o ser humano, com sua atividade agropecuária e suas
emissões, está afetando a composição da atmosfera; • a crescente concentração de gases de feito estufa (GEE)
na atmosfera está contribuindo para um aumento do efeito estufa e, consequentemente, da temperatura global.
(www.iberdrola.com. Adaptado.)
Um dos fatores que contribuem, consideravelmente, para o aquecimento global é
- a queima excessiva de combustíveis fósseis.
- a superpopulação de algas nos oceanos.
- o uso excessivo de fontes renováveis de energia.
- a ação reduzida dos organismos decompositores.
- o controle biológico para eliminar as pragas.
36. (UEA-SIS-1 2025) Examine uma representação de evolução dos hominídeos comumente tratada em livros, sites e veículos de comunicação.
A representação mostra uma sequência de hominídeos primatas, que se sucederam linearmente até chegar à atual espécie humana.
Com base nos conhecimentos biológicos evolutivos, tem-se que o autor da ilustração fez uma representação
- correta, porque a espécie humana surgiu diretamente dos macacos, transformando e melhorando o corpo físico.
- correta, porque a espécie humana evoluiu de forma contínua visando à maior eficiência dos órgãos.
- incorreta, porque a espécie humana não descende do macaco e sim de um ancestral em comum.
- incorreta, porque a espécie humana não tem nenhuma semelhança com o macaco.
- incorreta, porque a espécie humana